Die in der Idee der Wissenschaft mitgegebene Forderung methodischer Problementwicklung stellt uns die Aufgabe einer vordeutenden Explikation des echten Problems.
Darin liegt beschlossen die alle groben und ständig störenden Mißverständnisse wegräumende Analyse der naiv-vermutlichen, möglichen Auffassungen des Themas. Dadurch gewinnt der gedankliche Zug in der Behandlung des echten Problems seine wesentliche Richtungsbestimmtheit; die einzelnen Denkschritte und die Stufen der Problemanalyse werden in ihrer methodischen Teleologie sichtbar.